Im Oktober 2025 konzentrierten sich die SchülerInnen erneut auf die gesprochene deutsche Sprache – diesmal mithilfe von Zungenbrechern und kurzen Gesprächen. Die Aufgabe bestand darin, einen originellen Dialog mit jemandem aus ihrem Umfeld zu führen oder anspruchsvolle deutsche Zungenbrecher so gut wie möglich zu meistern.
Die Aufnahmen zeigten, dass die Lernenden keine Scheu haben, mit Aussprache, Intonation und komplexeren Sätzen zu experimentieren. Einige fügten eigene Sketche hinzu oder verwandelten die Zungenbrecher in kurze Performances.
Ziel des Wettbewerbs war es, die Freude am Sprechen zu fördern und zu zeigen, dass Deutsch spielerisch, lebendig und ideenreich sein kann. Die besten Aufnahmen wurden Anfang November bewertet.
